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《孔子》教学设计之二
文件类型:.doc
资源大小:40Kb
更新时间:2014-03-12
资源作者:佚名
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资源简介:

一、教学目标   1.结合课文和运用字词典等工具书,自学本课“仲”等10个会认或会写字,理解“教育、儒家、核心、厉害、抱怨、祭祀、己所不欲,勿施于人、推人及己、翻来覆去”等词语。   2.引导学生理解课文,结合上下文理解重点句子,了解孔子在中华文化史上的重要地位及其思想主张。   3.能给课文中的小故事试着加小标题,收集并了解一些孔子的其它精辟言论。   4.能复述课文其中的一或两个小故事。  二、教学重难点

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