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三年级下册
《语文百花园八》教学设计之一
[教材简析]   “语文百花园八”共安排了五项语文活动。有“语海畅游”(安排了成语练习)“积少成多”(安排了读背关于学习、积累方面的古人名言)“阅读平台”(安排阅读古代神话《精卫填海》)“能说会道”(
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:41 | 文档类型:网上转载
《快乐国奇遇记》习题精选
 习题精选  一、连一连。    爽 跪 扮 贪 邀 崖  二、课文中有许多用四个字组成的词语,找一找,写在下面的括号里。    (    ) (    ) (    )    (    ) (   
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:34 | 文档类型:网上转载
《快乐国奇遇记》教学设计之一
[内容简析]   本文是一篇略读课文。讲述的是一个木偶――皮诺曹与一群不爱学习,十分贪玩的孩子,被诱骗到快乐国,在那里,他们经历了尽情玩耍、由人变驴、被卖、挨打、摔瘸、惨遭淹溺、险些丧命的磨难,最后跳
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:36 | 文档类型:网上转载
《东郭先生和狼》教学设计之三
[教学目标]   1.在阅读的过程中独立识记本课生字。在具体的语言环境中联系上下文理解“抡”、“装”、“塞”、“蜷”、“舔”、“犹豫”等词语的确切意思。   2.能够通过静心阅读,抓住关键要素,概括课文各
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:62 | 文档类型:网上转载
《东郭先生和狼》第一课时教学设计之一
 教学目标:   1、认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚昧,老农的机智、果断,懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。   2、学会本课生字、新词,正确读、写、理解课后15个词语,能用“犹豫”、“大吃
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:35 | 文档类型:网上转载
《东郭先生和狼》教学设计之二
 教学目标:   1、认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚昧,老农的机智、果断,懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。   2、学会本课生字、新词,正确读、写、理解意思,能用“犹豫”、“大吃一惊”造
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:36 | 文档类型:网上转载
《雪顿节上看赛牛》教学设计之一
 一、教学目标:   1.学习本课生字新词。   2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。   3.通过阅读,理解课文内容,体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。  二、教学重点、难点:    通过阅读,理
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:38 | 文档类型:网上转载
《东郭先生和狼》教学设计之一
 一、教学目标:   1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得“绝不能怜悯像狼一样的恶人。   2、引导学生认识“欺、侮、岔、仁、涂、掩”6个生字,理解“欺侮、岔道、仁慈、糊涂、掩面、
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:37 | 文档类型:网上转载
《清明节的由来》教学设计之一




29清明节的由来 
 


引导理解介子推写的血书的含意。


同上
 
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:57 | 文档类型:网上转载
《清明节的由来》教学设计之二
[内容简析]   这是一篇关于清明节由来的传说,讲的是一个感人肺腑的故事。相传,晋文公重耳流亡期间,随臣介子推,在重耳饿得头昏眼花时,割肉奉君。他护主救国的举动,感动了晋文公。后来重耳当上了国君,不忘此
更新时间:2013-12-30 | 文件大小:40 | 文档类型:网上转载
《语文百花园七》教学设计之一

  【内容简析】   “语文百花园七”的五个栏目共安排了七项内容。“语海畅游”安排了两项,一是“汉字真有趣”,二是补充句子的练习。“积少成多”要求读、背爱国名言和积累带有“国”字的成语,使学生在积累
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:34 | 文档类型:网上转载
《我不能忘记祖国》教学设计




时间



课型

新授

课时

2


教学内容

我不能忘记祖国



教学重点

引导理解宋庆龄的两段话。


教学难点

同上



教 法

以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:52 | 文档类型:网上转载
《民族英雄戚继光》教学设计之二
 【内容简析】   这是一篇略读课文,记叙了我国明朝将领戚继光为解除东南沿海的倭患,组建军队,英勇抗击倭寇的故事。文章故事情节集中,内容简单,没有艰涩难懂的词句,符合学生的认知水平,有利于学生语文实践
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:32 | 文档类型:网上转载
《古诗两首》教学设计之二(《从军行》《塞下曲》)
教学目标   1、学会本课生字、新词。   2、在理解古诗词句的基础上,想像诗句所描绘的画面,体会诗中的思想感情。   3、有感情地朗读和背诵课文,默写《塞下曲》。  教学重点难点   重点:反复朗读古
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:33 | 文档类型:网上转载
《民族英雄戚继光》教学设计之一
 一、教学目标:   1、指导学生理解课文内容,了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄,他不但作战英勇,而且很有智谋。   2、认识“盗、浙、廷、腐、训、律、谋、趁、患”9个生字,理解“民族英雄、海盗、倭寇、朝廷
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:32 | 文档类型:网上转载
《古诗两首》教学设计之一(《从军行》《塞下曲》)
【内容简析】   本课两首古诗均为唐代边塞诗。《从军行》描绘了守边将士的艰苦生活和英勇戍边的胸怀,全诗格调悲壮,洋溢着将士们的英雄主义气概。《塞下曲》借用汉代李广将军的故事,塑造了一个勇敢机智、武艺高
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:32 | 文档类型:网上转载
《卢沟桥》教学设计之一
【内容简析】   卢沟桥是一座闻名世界的桥梁,历史久远,设计科学,造型美观。同时,它是著名的“七七事变”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。本文作者通过朴实的语言,具体形象地介绍了卢
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:34 | 文档类型:网上转载
《我不能忘记祖国》教学设计之二
  【内容简析】   课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时,在一次讨论历史方面问题的班会上,以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于“……那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了……
更新时间:2013-12-19 | 文件大小:33 | 文档类型:网上转载
《语文百花园六》教学设计之一
 教学目标:   1通过诵读成语,读准字音;把字写好,熟练掌握汉语知识,进而感受祖国语言文字丰富的内涵与底蕴。   2通过背诵珍惜时间的格言,让学生理解并背诵这些格言,从小养成珍惜时间的好习惯。   3通
更新时间:2013-12-10 | 文件大小:28 | 文档类型:网上转载
《“计算机之父”的童年故事》教学设计之一
一、教学目标:   1、认识8个生字。   2、学习带着问题默读课文。   3、知道阿兰•图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑、勇于实践是分不开。  二、教学重点、难点:   1、学习带着问题
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:28 | 文档类型:网上转载
《和时间赛跑》说课设计之二
一、说教材  1、教材特点,教学的重点、难点  《和时间赛跑》一文是北师大版第八册第十一单元“快与慢”中的第二篇课文。这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。在这篇课文里主要讲了两层意思:一是“我”从爸
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:32 | 文档类型:网上转载
《和时间赛跑》第二课时说课设计之一
 一、说教材  《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:31 | 文档类型:网上转载
《和时间赛跑》说课设计之一
 一、教材分析:   《和时间赛跑》是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文,这篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:30 | 文档类型:网上转载
《和时间赛跑》第二课时教学设计之二
教学目的   1、有感情朗读课文,把握课文内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。   2、结合课文内容抒发情感,谈自己的体会。   3、搜集有关的时间的名言、谚语,在班上交流。  教学重、
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:28 | 文档类型:网上转载
《和时间赛跑》第二课时教学设计之三
教学目标:   1、体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。   2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。   3、培养学生初步具有搜集资料的能力。  教学重点:    引导学生对“假如你
更新时间:2013-12-09 | 文件大小:28 | 文档类型:网上转载
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